O primeiro seminário apresentou sobre Vigotsky- Sociointeracionismo. Vimos que a ZDP – A Zona de desenvolvimento próxima é a distância entre o nível de desenvolvimento real, que o indíviduo tem de a solucionar algo sozinho com o nivel de desenvolvimento proximal, a capacidade de resolver algo com a ajuda de alguém. As pessoas aprendem em meio a sociedade, o meio social interfere em sua vida.
A segunda equipe falou sobre Bakhtim- Dialogismo. O dialogismo é a ciência das relações. Onde vimos que o leitor nao so tem que codificar o texto, mas tem que compreendê-lo. Fazendo uma leitura critica. É preciso perceber as vozes do texto. Só assim haverá dialogismo.
A terceira equipe abordou sobre o Letramento. Vimos que é o estado onde a pessoa sabe usar o texto além das letras exercendo uma pratica social
E a minha equipe, a quarta, apresentou sobre a Estética da recepção. Onde o precursor dessa teoria foi Hans Robert Jauss, que primeiramente apresentou suas idéias na Unviersidade de Constança. Nessa teoria o leitor é um produto de interpretação e significação válida. É a partir da bagagem cultural de cada leitor, que a leitura vai ter uma interpretação. Então o texto vai se formar no leitor é ele que vai fazer a interpretação da sua leitura. Por isso é importante trabalhar da melhor forma para o leitor receber bem a obra.
